Ovom knjigom se prof. Bojanin obraća roditeljima, učiteljima, vaspitačima, nastavnicima i svima koji se bave decom. Oko 10% dece, a možda i nešto više, i pored toga što nemaju smetnje u razvoju, ostvaruju slab uspeh u školi. Razlog je pre svega u tome što im nije „podešen“ pristup- jer deca sa disharmoničnim razvojem, disleksijom, disgrafijom, diskalkulijom i drugim teškoćama u učenju zahtevaju drugačiji način učenja, a ne strogost i disciplinu. Urednici ove knjige dr Violeta Nestorov i dr Stevan Nestorov su sa autorom, tokom dve godine rada izdvojili najvažnije stvari koje se odnose na teškoće u učenju.
Prof.dr Svetomir Bojanin, neuropsihijatar kaže da se škola bitno ogrešila o decu sa disharmoničnim neuropsihičkim razvojem koje ima oko 10%, možda i koje dete više, jer nije blagovremeno uvidela potrebu da podesi svoj pristup i način obuke prema pojedinačnim osobinama dece. Autor smatra, da se čak i danas veruje da su oni koji ne znaju matematiku glupi, oni koji ne znaju da čitaju ili ružno pišu lenji, da su oni nespretni smešni i nesposobni za ljudsku utakmicu na tržištu erotske ljubavi i društvenog ugleda…

Cena: 2000 din + troškovi dostave
Knjigu možete poručiti i telefonom : 066 060820
ISPORUKA NA ADRESU, PLAĆANJE POUZEĆEM